美国申请-面试连载二:本科申请

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连载二:美国本科申请面试内容

本 科的面试问题围绕申请者的四个方面来展开:1) 个人成长背景,2) 教育经历和背景,3) 自己对未来的学习(和生活)计划,对大学生活的计划, 4) 面试官和学生之间的“view change”(观 念交换)-对 于某些信仰,观念,历史事件,当今(国际)社会现象的讨论(当然以学生的观点表达占面试时间的主要部分)。

一. 个 人成长背景

简 单可以理解为:一切关于学校之外的生活点滴。这里面可以包括:

· 家 庭的情况介绍。比如,介绍父母(不仅限于父辈)的职业,父母(不仅限于父辈)的生活背景,整个家庭生活对你的人生成长的影响(通过一 些故事和例子来说明比如诚恳,勤奋有目标,善待他人,心存感恩,明辨是非,坚持正确的道理和原则,正当捍卫自己的利益等),你最想聊 你和家人的那些事情。

· 个 人兴趣爱好。比如,运动类的,益智类,旅游,美食,艺术,时尚等

· 个 人的性格特点。比如,热情,喜欢安静,领导类型或者是随从类型(follower), 有哪些缺点和弱点

· 志 愿者和社区服务经历。在美国本土,高中毕业的条件之一就是要积攒一定小时数目要求的志愿者和社区服务,因此任何相关的志愿服务(不一 定非要打扫卫生,扶老奶奶过马路,比如某某会议和活动的志愿者都是可以拿来聊聊的)。

· 我 和我的朋友。“朋友”这个概念是非常广泛的,可以是你的知心朋友,你在各种场合和活动中遇到的,亦或是笔友,甚至在和面试官聊得非常 深入的时候会被问道是否有幻想中的朋友(imaginative friend) 等。

· 参 加过的各种课外和社会实践活动(这部分和教育经历和背景有重合的部分)

二. 教 育经历和背景

作 为大学申请,学术和学校里的生活是申请中非常重要的部分。整体来说,可以理解为课内和课外,或者是学术和课外活动。

· 学 术。学校的简单介绍(是公立还是私立?都有哪些项目,是高考方向还是国际教学方向?),在这些学术科目中,感兴趣的是哪些,为什么? 以一个课程作为例子,都在这个课程学习过程中都做了哪些准备(比如资料积累,学术探索,相关活动探索,竞赛活动),有什么心得等。

· 课 堂之外的校园生活。学校里面的社团活动,各种赛事活动等。

三. 自 己对未来的学习(和生活)计划,对大学生活的计划

这 类讨论相对于对于个人生活和教育经历的一种延伸。对于本科新生申请来说,大多的时候要准备谈一谈:

· 自 己对哪些学术领域感兴趣,做好针对这一块的哪些准备(学习成绩的表现,相关学术探索和活动)。

· 未 来对于大学生活的展望:最期待学校里面的那个学院和专业(大致方向)。在这个问题上,就需要申请者针对每个学校(如果是一对一的面 试)做一些学校的背景调查(包括学校在学术上的优势,某个学院或者是专业的本科课程设计特色,学校的历史,传统,可以是学校所谓的 “花边新闻“和“坊间传说”来调动聊天气氛,同时展现出你对这个学校的格外关注),以便在面试的时候有的放矢。

· 以 后期望做什么工作呢。这个问题其实涉及的范围是很广的,不一定是一种对于职业的期许,而更多是一种对以后生活的期许(比如从事工程, 研究,NGO, 医生,法律,人文社科等)。

四. 面试官和学生之间 的“view change”(观 念交换)-对 于某些信仰,观念,历史事件,当今(国际)社会现象的讨论(当然以学生的观点表达占面试时间的主要部分)

面试建议和问题赏析

这 里值得再次强调,我们需要用什么要的心态去面对各种各样的面试。这是conversational (谈 话性)的 对话,也就是没有所谓正确的答案,我们犯了比如口误,或者是因为语言问题而造成表述错误,亦或是对方的问题因为各种原因听不清或者是 听不懂,在这些时候我们都可以询问,确认并且进行沟通。我们通过一系列面试问题来窥探整理一下一个完整的面试思路。

下 面以芝加哥大学 University of Chicago(排 名前五)新生申请进行的一对一 招生官 skype面试 的真实问题 (选 自谷老师面试辅导):

1. Tell me something about your internship experience

2. Why Chicago
3. What’s the risky thing you’ve ever done
4. If someone in your team is not doing his job, how can you handle this?
5. A failure in your life
6. How do you deal with stress
7.if your friends are going to describe you in 3 words, what would they be?
8. What motivates you
9. Career goal
10. What books do you enjoy reading?

1. Tell me something about your internship experience.

—这个问题在探讨课堂以外的活动,但是仍然和专业兴趣有关系, 面试官很显然应该是在申请材料里面看到了学生相关的实习经历。这个问题是非常open (范 围很广)的, 也就意味着学生有这个空间能够导向面试官的注意力,因此想说实习的哪一些方面,想重点突出那一部分(当然一定是很不一样的,很有趣的 或者是很让你骄傲的,亦或是你准备的最充分的)的选择权是在申请者手里的。面对如果描述一个经历和一个事件,推荐用SART(GOOGLE面 试HR推 荐)思路去讲这样的申请:

S: Situation—–介绍一下你这件事情发生的背景:XX年X月 份,当时我是做什么的,我服务的公司,组织是个啥 (我当时上的课是 啥,关于什么方面的)

T: Task—-遇到了一个什么问题,一个什么任务(学习 中,工作中,各种情景都可以用得到), 这 个任务中最困难的部分是什么,挑战是什么,你认为对你的particular挑 战是什么

A: Action–针对这些挑战和困难,你是通过制定了什么样 的计划和策略,采用了什么行动去客服

R: Result–一 定要说结果和你学习到了什么,即使是不好的结果也能有积极的意义。如果能用数字说话,Let the number speak louder then!比如:我最后通过XX解决了这个问题,举例说明,效率提高了10%, 成本节约了10%,等 等。

2. Why Chicago?

-对于这种为什么选择我们学校的问题,需要以对学校进行广泛的 调研开始,包括学校的官网(课程设置,特色活动,传统信仰理念,学生社团等),人人网和FB等 学生社交类网站上对于大学的“吐槽”,从中选出自己喜欢的优势和特点,同时结合自己的学术兴趣,个人兴趣爱好(包括对于美国某个区域 或者是文化的热爱)和个人特长来阐述这所大学如何成为了a good match (适 合的学校)。于此同时,可以准备一些对于这个学校的问题来问对方,以提高面试的对话性和活跃性(如果时间允许的话)。例如:Since you are working here, what have drawn you? (是什么吸引你为这所学校工作)

3. What’s the risky thing you’ve ever done

-类似的问题还有:the biggest achievement (最 大的成就),the biggest obstacle you have overcome (克服过的最大的困难),the biggest failure (最 大的失败)。 准备这类的问题的时候,同样用STAR模 式整理自己的思路,一定要提到为什么你认为这件事是最大的成就/困 难/挫 折,而你在这个过程中学习到了什么。

1. If someone in your team is not doing his job, how can you handle this?

-这道问题考察了一个人的性格特点以及你与他人相处的一个方式 方法。问题假设了你的团队里有人没有好好的工作那里应该怎么办。这道题你可以从一个领导者的身分去交你就会分析一下为什么那个人不愿 意工作而你会简单地介绍一下我用什么样的方式去解决。其中的一个思路可以说,你假设一下如果这个人是因为某些原因不愿意工作的话,你 可以从他不愿意工作的动机入手,然后给出对应的办法。这样的问题不会涉及到很正式的领导力这方面的阐述,但是你一定要学会去分析我为 什么如何去看待这个问题。

2. A failure in your life

同“1”

3. How do you deal with stress

-这个问题是其实是想让你聊你在生活中学习中和与人相处中遇到 了压力会怎样去排解怎样去解决问题。这个时候你完全可以去假设几个场景,比如你举例在家里如果跟父母因为某些原因产生了冲突而产生的 压力我应该怎么做;在学校我如何去面对学业的压力;而在与他人相处中如何去处理人与人间的关系让人与人间的关系更加的和谐。这些都是 你可以去思考解决的。

4. If your friends are going to describe you in 3 words, what would they be?

-这个问题是在本科申请过程中一个经常被到的面试问题。而回答 这个问题我们一个基本的准备思路是:用什么样的故事和什么样的趣闻能够和我们选择词巧妙地结合在一起。这里面我们先来举一个反面的例 子,有很多学生说我的朋友认为我很有趣,对于事情很坚持,同时非常负有责任心。于是这个问题就有回答忘了。但是我们自己去想,我们用 的这三个字和没有回答问题基本上是一个性质的。为什么呢?因为我们没有具体的,哪怕只几句话就可以概括的事例,去支撑我们所谓的观点 和论据。为什么富有责任心,举个例子;如何有趣也应该用事实来证明
.所以我在准备这样 问题的时候,一 定要准备你的故事.

5. What motivates you

-这个问题涵盖的范围非常广,它可以是在问你价值观,人生观; 也有可能在问你,你如何将自己的生活变得更加积极向上。比如,有的学生会去讨论家庭和父母之间的感情如何激励自己去追求有价值的生 活。还有的学会去说与他人,比如说朋友和家人的沟通让自己会时时刻刻看到自己的不足,发现自己的缺点,从而在他们他人身上学到更多的 优点,鼓励自己不断进取。

6. Career goal

-问题就是很直接的现在的学生对于未来学业的打算以及职业的规 划。坦白来说,在牺牲本科的申请中,关于职业规划这方面的问题相对来说非常少或者是没有。而在本科转学的过程中,或者是研究生申请 中,则会经常是重点问题。这个问题我们会在研究生面试中重点阐述。面对职业规划这方面的问答,一定要和自己的个人兴趣尤其是学术兴趣 今天结合。另外回答这个问题的时候可以将一部分或者是大部分的时间放在你为了自己的学术梦想和职业规划,做过什么样的事情,有过什么 样的经历。

10. What books do you enjoy reading?

-这个问题是很随意的问题,设计到了个人的品味以及如何处理闲 暇时间。书籍,电影,戏剧等方式就会成为谈资。我们在申请的时候,无可避免的需要去准备自己喜欢的书籍,包括:这本书的内容,你为什 么喜欢的原因,如果是比较有深度的书籍可以去讨论作者背后的意义。通过这道题,面试官希望去感受一个年轻人的精神食粮。

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